1. Che cosa intendiamo per inclusione oggi?

2. Individualizzare e personalizzare

Tematizzare i costrutti di individualizzazione e personalizzazione, cercando di coglierne gli elementi di distinzione e le possibilità di azione didattica.

3. Proposte di didattica inclusiva

Presentare alcune proposte di didattica inclusiva che mettono al centro proposte di compresenza didattica, differenziazione didattica, didattica aperta e Universal Design for Learning.

Accogliere le famiglie omogenitoriali nei servizi educativi e scolastici

Favorire la comprensione del fenomeno dell’omogenitorialità e il superamento degli stereotipi e dei pregiudizi associati ai figli di genitori LGBT+.